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Curso Educação Especial | Treinamento Desportivo | EAD | Presencial | 111955

O objetivo do Curso Educação Especial e Treinamento Desportivo é a capacitação e desenvolvimento das habilidades do profissional para atuar no desenvolvimento do lazer e esporte, bem como proporciona atendimento educacional adequado para a educação de pessoas com deficiência.


O CURSO

Nome Técnico: Curso Aprimoramento para Aplicação de Educação Especial e Treinamento Desportivo

Treinamento Profissionalizante Noções Básicas - Referência: 111955

Ministramos Cursos e Treinamentos; Realizamos Traduções e Versões em Idioma Técnico: Português, Inglês, Espanhol, Francês, Italiano, Mandarim, Alemão, Russo, Sueco, Holandês, Hindi, Japonês e outros consultar

Curso Educação Especial e Treinamento Desportivo
O objetivo do Curso Educação Especial e Treinamento Desportivo é a capacitação e desenvolvimento das habilidades do profissional para atuar no desenvolvimento do lazer e esporte, bem como proporciona atendimento educacional adequado para a educação de pessoas com deficiência.

O que é Educação Especial?
A educação especial é a metodologia utilizada para ensino de Pessoas com Deficiência (PcD), sendo um ramo educacional utilizado em instituições de ensino regulares ou ainda em ambientes especializados. O objetivo do oferecimento de ensino especial é atender às diferenças individuais de cada criança, adaptando o sistema educativo. Dessa forma, a educação é capaz de responder às necessidades do educando.

Educação Especial x Educação Inclusiva
O ensino inclusivo não deverá ser confundido com educação especial, por que a educação especial se mostra a partir de grande variedade de formas que incluem escolas especiais, unidades pequenas e a integração com apoio profissional especializado. A Educação Especial é composta por sistema separado de educação das pessoas com deficiência, fora do ensino regular. Já a educação inclusiva visa a inserção da Pessoa com Deficiência nos meios educacionais normais, que devem estar preparados para desenvolver suas habilidades da mesma maneira que os outros indivíduos.


ATENÇÃO:O Treinamento é Noções Básicas de Aperfeiçoamento Livre. *Não é substituto de formação acadêmica ou ensino técnico.

Conteúdo Programático Normativo

Educação Especial na Educação Básica;
Educação de alunos que apresentem necessidades educacionais especiais;
Atendimento escolar;
Creches e pré-escolas;
Educação especial;
Atendimento educacional especializado;
Atendimento aos educandos;
Necessidades educacionais especiais;
Condições necessárias;
Qualidade do processo;
Processo educacional;
Serviços educacionais especiais;
Modalidades da educação básica;
Setor responsável pela educação especial;
Educação inclusiva;
Características biopsicossociais;
Projetos de estudo;
Busca da identidade;
Diferenças e potencialidades;
Limitações no processo de desenvolvimento;
Exercício da cidadania;
Dificuldades de comunicação;
Sinalização diferenciada;
Utilização de linguagens e códigos aplicáveis;
Altas habilidades/superdotação;
Atendimento necessário;
Assessoramento técnico;
Classes comuns;
Atendimento às necessidades educacionais;
Adaptações curriculares;
Recursos didáticos diferenciados;
Projeto pedagógico;
Apoio pedagógico especializado;
Atuação de professores-intérpretes;
Atuação de professores e outros profissionais itinerantes;
Apoio pedagógico;
Complementação ou suplementação curricular;
Sustentabilidade do processo;
Processo educativo;
Deficiências múltiplas;
Classes especiais;
Adaptações;
Atenção individualizada;
Processo educativo;
Barreiras arquitetônicas urbanísticas;
Barreiras nas comunicações;
Acessibilidade;
Infraestrutura;
Sistema Braille;
Sistemas de saúde;
Competências necessárias;
Redes de educação;
Professores especializados em educação especial;
Fonte: RESOLUÇÃO Nº 2, DE 11 DE SETEMBRO DE 2001.

Complementos da Atividade:
Conscientização da Importância:
APR (Análise Preliminar de Riscos);
PE (Plano de Emergência);
PGR (Plano de Gerenciamento de Riscos);
GRO (Gerenciamento de Riscos Ocupacionais);
Compreensão da necessidade da Equipe de Resgate;
A Importância do conhecimento da tarefa;
Prevenção de acidentes e noções de primeiros socorros;
Proteção contra incêndios;
Percepção dos riscos e fatores que afetam as percepções das pessoas;
Impacto e fatores comportamentais na segurança;
Fator medo;
Como descobrir o jeito mais rápido e fácil para desenvolver Habilidades;
Como controlar a mente enquanto trabalha;
Como administrar e gerenciar o tempo de trabalho;
Porque equilibrar a energia durante a atividade afim de obter produtividade;
Consequências da Habituação do Risco;
Causas de acidente de trabalho;
Noções sobre Árvore de Causas;
Noções sobre Árvore de Falhas;
Entendimentos sobre Ergonomia;
Análise de Posto de Trabalho;
Riscos Ergonômicos;
Padrão de Comunicação e Perigo (HCS (Hazard Communiccation Standard) - OSHA;

Exercícios Práticos:
Registro das Evidências;
Avaliação Teórica e Prática;
Certificado de Participação.

NOTA:
Ressaltamos que o Conteúdo Programático Geral do Curso ou Treinamento poderá ser alterado, atualizado, acrescentando ou excluindo itens conforme necessário pela nossa Equipe Multidisciplinar.
É facultado à nossa Equipe Multidisciplinar atualizar, adequar, alterar e/ou excluir itens, bem como a inserção ou exclusão de Normas, Leis, Decretos ou parâmetros técnicos que julgarem aplicáveis, estando relacionados ou não, ficando a Contratante responsável por efetuar os devidos atendimentos no que dispõem as Legislações pertinentes.

OBSERVAÇÕES

OBSERVAÇÕES

Consideramos importante ter a flexibilidade para modificar o Conteúdo Programático Normativo Geral de qualquer Curso, Treinamento, Relatório Técnico, Projetos e demais serviços, se considerado necessário. Essas alterações podem incluir: Atualizações, Adições ou Exclusões.
Nossa Equipe Pedagógica e Multidisciplinar tem o direito de fazer essas modificações. Este direito se estende a:
- Mudança dos itens do escopo normativo;
- Inserção de novas Normas, Leis, Decretos ou parâmetros técnicos;
- Exclusão de Normas, Leis, Decretos ou parâmetros técnicos existentes.

Embora a atualização do Conteúdo Programático Normativo seja da nossa responsabilidade, esperamos que o contratante (seja este um indivíduo ou organização), cumpra todas as legislações pertinentes relacionadas. Portanto, os contratantes devem realizar as devidas aplicações e atendimentos conforme as leis e decretos aplicáveis.

NOTA: As Normas e Regulamentos, suas atualizações e substituições poderão sofrer alterações até a presente data.

 


Nosso Diferencial

Nosso Diferencial

O nosso projeto pedagógico segue as diretrizes impostas pela Norma Regulamentadora nº1.

Nossos Cursos Incluem: Projeto Pedagógico, Plataforma Monitorada com Controle de Acessos e 04 Responsáveis Técnicos PLH.

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Por Aluno/Grupo

CONSULTE

Validade Anual

16 Horas


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